Výsledky vyhledávání

Modernizace odborných učeben

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti základního vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.

Rekonstrukce školní družiny ZŠ Krchleby

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti základního vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.

Vybavení tříd dotykovými panely - obnova interaktivního vybavení - odborná učebna Ch, Z, Př, M, díle

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti základního vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.

Multifunkční učebna ZŠ

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti základního vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.

Modernizace a rozšíření využití PC učebny v ZŠ Lipnice nad Sázavou

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti základního vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.

Modernizace ICT učebny

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti základního vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.

Rozvoj IT infrastruktury na ZŠ Blovice

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti základního vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.

Chodba setkávání ZŠ Morašice

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti základního vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.

ZŠ URBANOV STAVEBNÍ ÚPRAVY, NÁKUP VYBAVENÍ A ZAŘÍZENÍ

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti základního vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.

Modernizace učeben ZŠ Libuň

Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti základního vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.

2.výzva MAS Krušné hory-IROP-Vzdělávání I.

2.Výzva MAS-Partnerství Moštěnka-IROP-Podpora kvality a dostupnosti infrastruktury vzdělávání a celo

2.výzva MAS Podbrněnsko-IROP-Investice do vzdělávání-I.

2.výzva MAS SCHP-IROP-Zázemí pro vzdělávání I.

2.výzva MAS Sdružení SPLAV-IROP-Výchova a vzdělávání-investice I.

2.výzva MAS Šipka-IROP-Vzdělávání I.

3.výzva-IPRÚ-Jihlava-SC 2.4-VÝSTAVBA MATEŘSKÝCH ŠKOL ZEJMÉNA VE VAZBĚ NA VÝZNAMNÉ ZAMĚSTNAVATELE

3. výzva-ITI-Ostrava-SC 2.4-Základní školy

3. výzva-ITI-Ostrava-SC 2.4-Základní školy

3.výzva MAS Bohumínsko-IROP-Infrastruktura vzdělávání